Was bietet der Klettersport an der Schule?
Sowohl der Schulsport als auch die körperliche Fitness von Jugendlichen werden oft kritisiert. Klettern bietet deshalb eine Möglichkeit motorische Erfahrungen abseits des Sportunterrichts und ohne Notendruck zu machen. Die unterschiedlichen dabei angesprochenen Komponenten sind Technik, Strategie, Taktik, Kondition (Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit und Beweglichkeit) und schließlich auch psychische und mentale Aspekte. All diese hierbei zu erwerbenden Fähigkeiten wirken sich deutlich auf eine verbesserte Alltagsmotorik und Konzentrationsfähigkeit aus.
Durch Klettern können aber nicht nur körperliche, sondern auch viele andere Fähigkeiten erworben werden, die unumstritten eine bedeutende Rollen spielen.
Auf dem Weg zum selbstverantwortlichen Sichern und auch Vorstiegsklettern lernen die Schüler nicht nur den Umgang mit Risiken und Sicherheitskompetenzen, sondern auch gleichzeitig partnerschaftliches Verhalten durch Kooperation und Kommunikation. Sie lernen Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, erfahren die eigenen Grenzen und erhalten die Möglichkeit ihre Angst zu überwinden. Als Sichernder übernehmen sie die Verantwortung für den Kletterer und erhalten dabei auch die Chance für eine neue Selbstwahrnehmung. Dies sind alles wichtige soziale Kompetenzen und Fähigkeiten, die im späteren Berufsleben von entscheidender Bedeutung sein werden.
Schließlich und letztlich sei noch der Spaßfaktor erwähnt. Gemeinsam mit den Freunden macht es schlicht und einfach Spaß eine herausfordernde Kletterroute auszubouldern, sich gegenseitig anzufeuern und zu helfen und diese schließlich nach mehreren Versuchen auch erfolgreich zu klettern, egal auf welchem Niveau man sich gerade bewegen mag.
Obendrein sei noch erwähnt, dass es im Jugendklettern zudem viele spielerische Übungsformen gibt, die den Schülern offensichtlich große Freude bereiten. Diese reichen vom am Seil zu pendeln, ein paar Meter kontrolliert ins Seil zu stürzen, über eigene Routen zu schrauben bis zur Organisation und Teilnahme an Boulderwettkämpfen.
Insgesamt kann man also festhalten, dass der Klettersport einen wichtigen und äußerst wertvollen erzieherischen Beitrag an der Schule leisten kann.
(W. Denkl)
